{"id":777,"date":"2013-11-28T15:53:44","date_gmt":"2013-11-28T15:53:44","guid":{"rendered":"http:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/?p=777"},"modified":"2014-02-18T15:57:18","modified_gmt":"2014-02-18T15:57:18","slug":"ninos-y-jovenes-enredados-usos-y-abusos-de-las-tic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/ninos-y-jovenes-enredados-usos-y-abusos-de-las-tic\/","title":{"rendered":"Ni\u00f1os y j\u00f3venes enREDados. Usos y abusos de las TIC"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/ullmedia.udv.ull.es\/watch_video.php?v=1XR22DHNA81O\" target=\"_blank\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-attachment-id=\"778\" data-permalink=\"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/ninos-y-jovenes-enredados-usos-y-abusos-de-las-tic\/ninos_y_jovenes_enredados\/\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/ninos_y_jovenes_enredados.jpg?fit=390%2C242&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"390,242\" data-comments-opened=\"0\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;}\" data-image-title=\"ninos_y_jovenes_enredados\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-medium-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/ninos_y_jovenes_enredados.jpg?fit=300%2C186&amp;ssl=1\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/ninos_y_jovenes_enredados.jpg?fit=390%2C242&amp;ssl=1\" class=\"size-full wp-image-778 alignleft\" alt=\"ninos_y_jovenes_enredados\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/ninos_y_jovenes_enredados.jpg?resize=390%2C242\" width=\"390\" height=\"242\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/ninos_y_jovenes_enredados.jpg?w=390&amp;ssl=1 390w, https:\/\/i0.wp.com\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/ninos_y_jovenes_enredados.jpg?resize=300%2C186&amp;ssl=1 300w\" sizes=\"(max-width: 390px) 100vw, 390px\" \/><\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><span style=\"text-align: justify;\">Desde hace tiempo me suelen invitar a dar charlas, seminarios o conferencias en colegios y otras instituciones educativas sobre la prevenci\u00f3n de riesgos en el uso de las tecnolog\u00edas en ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes. A las mismas suelen acudir personas adultas (padres, madres, docentes) que suelen quedar sorprendidos de los efectos no s\u00f3lo ben\u00e9ficos, sino tambi\u00e9n perversos que tienen potencialmente ciertas conductas que desarrollamos con las TIC. Son charlas muy b\u00e1sicas sobre las caracter\u00edsticas e impactos sociales y culturales de la tecnolog\u00eda, pero que cumplen el papel de ayudar a tomar conciencia de que la tecnolog\u00eda no es neutra ni as\u00e9ptica, y que, como cualquier otra obra humana, est\u00e1 cargada de ideolog\u00eda, de valores e intereses. Mis conversaciones y debates con las familias siempre me sorprenden por el inter\u00e9s que muestran los asistentes y el impacto que les produce descubrir fen\u00f3menos como la intoxicaci\u00f3n informativa o la p\u00e9rdida de la privacidad al usar la tecnolog\u00eda.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">En la \u00faltima conferencia que tuve hace pocos d\u00edas atr\u00e1s, en mi ciudad de La Laguna (Tenerife), uno de los asistentes a la misma -profesor en el campo de la Educaci\u00f3 de Adultos- me sugiri\u00f3 la posibilidad de grabar o registrar un v\u00eddeo dirigido precisamente para el alumnado adulto -configurado por personas de edades muy variadas desde los 16 hasta los 70 a\u00f1os- ofreciendo algunos consejos de utilizaci\u00f3n de las TIC (m\u00f3viles, Internet, tablets, videojuegos, etc.).<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">En consecuencia, sin pensarlo mucho, me met\u00ed en los estudios de grabaci\u00f3n de mi universidad (<a href=\"http:\/\/ullmedia.udv.ull.es\/\" target=\"_blank\">ULLMedia<\/a>), y he generado este video educativo, con licencia Creative Commons, dirigido a cualquier padre, madre, abuelo o abuela, profesor, profesional, joven o persona interesada en conocer algunos de los efectos m\u00e1s llamativos sobre el uso (pero tambi\u00e9n abuso) que pueden hacer los ni\u00f1os y no tan ni\u00f1os con las tecnolog\u00edas digitales.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">El\u00a0<b>v\u00eddeo tiene una duraci\u00f3n de 20 minutos aproximadamente<\/b>\u00a0y est\u00e1 concebido como un recurso educativo abierto no s\u00f3lo para obtener informaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n para propiciar el debate y la reflexi\u00f3n en j\u00f3venes sobre esta problem\u00e1tica bien en el contexto del hogar, del aula o de cualquier otra situaci\u00f3n de educaci\u00f3n informal.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><object width=\"560\" height=\"315\" classid=\"clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000\" codebase=\"http:\/\/download.macromedia.com\/pub\/shockwave\/cabs\/flash\/swflash.cab#version=6,0,40,0\"><param name=\"src\" value=\"http:\/\/ullmedia.udv.ull.es\/player\/cbplayer\/player.swf?config=http%3A%2F%2Fullmedia.udv.ull.es%2Fplayer%2Fcbplayer%2Fembed_player.php%3Fvid%3D2082%26autoplay%3Dno\" \/><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\" \/><param name=\"allowfullscreen\" value=\"true\" \/><\/object><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde hace tiempo me suelen invitar a dar charlas, seminarios o conferencias en colegios y otras instituciones educativas sobre la prevenci\u00f3n de riesgos en el uso de las tecnolog\u00edas en ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes. 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