{"id":571,"date":"2013-09-25T10:27:45","date_gmt":"2013-09-25T10:27:45","guid":{"rendered":"http:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/?page_id=571"},"modified":"2014-10-24T18:47:20","modified_gmt":"2014-10-24T18:47:20","slug":"ana-vega-navarro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/personal-lightbox-acordeon\/ana-vega-navarro\/","title":{"rendered":"Ana Vega Navarro"},"content":{"rendered":"

\"anavegaed\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0Ana Vega Navarro<\/strong><\/h1>\n

\u00a0Investigadora<\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Mi trayectoria investigadora se remonta de m\u00e1s de 30 a\u00f1os, desde mi experiencia en la escuela como maestra y desde hace unos veinte a\u00f1os en la Universidad. La misma est\u00e1 focalizada en el \u00e1mbito de la Did\u00e1ctica y Curr\u00edculum, desarrollando varias l\u00edneas tem\u00e1ticas como son:<\/p>\n

– Ense\u00f1anza y curr\u00edculum
\n– Las nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la educaci\u00f3n
\n– Constructivismo
\n– Profesorado e innovaci\u00f3n
\n– Metodolog\u00eda y Educaci\u00f3n Infantil
\n– Igualdad y g\u00e9nero
\n– Trabajo corporal (Psicomotricidad)<\/p>\n

A lo largo de mi trayectoria he publicado m\u00e1s de una veintena de art\u00edculos, libros e informes acad\u00e9micos sobre los \u00e1mbitos de ense\u00f1anza y curr\u00edculum, psicomotricidad, g\u00e9nero, TIC y museo pedag\u00f3gico. He sido investigadora de varios proyectos de investigaci\u00f3n financiados en convocatorias competitivas tanto de \u00e1mbito auton\u00f3mico, nacional e internacional. He dirigido una tesis doctoral, adem\u00e1s de distintos trabajos de investigaci\u00f3n de Fin de M\u00e1ster y de Grado. Pertenezco al grupo consolidado de investigaci\u00f3n denominado LABORATORIO DE EDUCACI\u00d3N Y NUEVAS TECNOLOG\u00cdAS (EDULLAB), y reconocido por el Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna con el n\u00famero de identificaci\u00f3n 1132.
\nEn mi trayectoria destacar\u00eda haber sido uno de los fundadores y tambi\u00e9n ser en la actualidad la directora del Museo de la Educaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna (Medull). A trav\u00e9s del museo he tenido la oportunidad de indagar sobre la historia de la Educaci\u00f3n en Canarias con varios art\u00edculos y contribuciones a congresos. He sido comisaria de varias exposiciones. Tambi\u00e9n destacar\u00eda la direcci\u00f3n de la revista Qurriculum desde hace varios a\u00f1os. He participado en diversas redes de investigaci\u00f3n a lo largo de estos \u00faltimos a\u00f1os.
\nPor otra parte, soy profesora Titular del \u00e1rea de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar, he sido Vicedecana de Pedagog\u00eda en la Facultad de Educaci\u00f3n durante cuatro a\u00f1os y Coordinadora de intercambio internacional (Programa Erasmus) y coordinadora del intercambio nacional S\u00e9neca de la Facultad de Educaci\u00f3n durante cuatro a\u00f1os(2004-2008). Miembro de comit\u00e9s de evaluaci\u00f3n de numerosas revistas acad\u00e9micas participando regularmente como evaluadora.<\/p>\n\n\t\t

\n\t\t\t[tab_item title=\u00bbInformaci\u00f3n:\u00bb]<\/p>\n

Email:<\/strong>\u00a0amvega@ull.es\nTitulaci\u00f3n:<\/strong>\u00a0Doctor\nPuesto:<\/strong>\u00a0Profesor Titular de Universidad\nDepartamento:<\/strong>\u00a0Did\u00e1ctica e Investigaci\u00f3n Educactiva\nFacultad: <\/strong>Educaci\u00f3n\nL\u00edneas de trabajo y especializaci\u00f3n:\u00a0<\/strong>Ense\u00f1anza, curr\u00edculum, TIC, Metodolog\u00eda, Educaci\u00f3n Infantil, G\u00e9nero<\/p>\n

[\/tab_item]<\/p>\n

[tab_item title=\u00bbPublicaciones\u00bb]\n[list type=\u00bbcheck3″]<\/p>\n

\u00a0LIBROS<\/b><\/h2>\n
    \n
  • Vega Navarro, A. (1995). Investigaci\u00f3n en el medio. Etapa Infantil<\/i>. Tenerife: Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n. ISBN 84-89052-39-5.<\/li>\n
  • VV.AA. (1995). Gu\u00eda de Recursos en Educaci\u00f3n Infantil.<\/i> Tenerife: Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de Canarias. ISBN 84-89052-51-4.<\/li>\n
  • Llorca, M. y Vega, A. (1998). Psicomotricidad y globalizaci\u00f3n del curr\u00edculum de educaci\u00f3n infantil<\/i>, M\u00e1laga: Aljibe. ISBN 84-87767-86-9.<\/li>\n
  • Llorca, M.; Ramos, V.; S\u00e1nchez, J.; Vega, A. (Dirs.) (2002). La pr\u00e1ctica psicomotriz: una propuesta educativa mediante el cuerpo y el movimiento<\/i>, M\u00e1laga: Aljibe. ISBN 84-9700-086-2.<\/li>\n
  • Vega Navarro, A. (2004). Sol y Luna, una pareja Precopernicana. Estudio del d\u00eda y la noche en Educaci\u00f3n Infantil<\/i>. Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna. ISBN 84-688-4983-9.<\/li>\n
  • Vega, A. (Coord.) (2007). Mujer y Educaci\u00f3n. Una perspectiva de g\u00e9nero<\/i>. M\u00e1laga: Aljibe. ISBN 978-84-9700-407-7.<\/li>\n<\/ul>\n

    CAP\u00cdTULOS<\/b><\/h2>\n
      \n
    • Vega Navarro, A. (2002). \u201cEl trabajo psicomotriz en la Escuela Infantil\u201d. En La pr\u00e1ctica psicomotriz: una propuesta educativa mediante el cuerpo y el movimiento<\/i>. M\u00e1laga: Aljibe, p\u00e1gs. 579-588. ISBN 84-9700-086-2.<\/li>\n
    • Vega Navarro, A. (2002). \u201cCuentos y diversidad: Importancia de una buena selecci\u00f3n\u201d. En Alegre, Educar en la Diversidad. Bases conceptuale<\/i>s. Granada: Grupo Editorial Universitario. <\/i>(ISBN 84-8491-179-9), p.189-195<\/li>\n
    • VV.AA. (2003). \u201cEnse\u00f1ar desde la Tutor\u00eda el oficio de estudiante\u201d. En \u00c1lvarez y Jim\u00e9nez (comps), Tutor\u00eda Universitaria<\/i>. La Laguna: Universidad de La Laguna (ISBN<\/acronym> 84-7756-540-6), p\u00e1gs. 179-188.<\/li>\n
    • L\u00f3pez G\u00f3rriz, I.; Mun\u00e1rriz, B.; Santiago, P., Gabari, I.; Vega, A. (2005). \u201cEl trabajo en el Aula Universitaria: Desarrollo de competencias basadas en procesos grupales\u201d. Simposium, en XII Congreso Nacional de MIDE, La Laguna: Universidad (ISBN 84-7756-639-9), p\u00e1gs. 139-164.<\/li>\n
    • Vega Navarro, A. (2006). \u201cEl juego y la identidad de g\u00e9nero\u201d. En Ni\u00f1as son. Mujeres ser\u00e1n<\/i>. Bilbao: Emakunde, Instituto Vasco de la Mujer (ISBN 978- 84-89630-05-5), p\u00e1gs. 41-53..<\/li>\n
    • Vega Navarro, A. (2006). \u201cQueremos una escuela infantil que respete la diversidad\u201d. En O. Alegre, Organizaci\u00f3n Escolar y diversidad<\/i>. M\u00e1laga: Aljibe, p\u00e1gs. 215-227. ISBN 84-9700-358-6.<\/li>\n
    • Vega Navarro, A. (2007). \u201cEl cuento y el juego, recursos para la igualdad\u201d. En Mujer y educaci\u00f3n, una perspectiva de g\u00e9nero<\/i>. M\u00e1laga: Aljibe, p\u00e1gs.93-104. ISBN 978-84-9700-407-7.<\/li>\n
    • L\u00f3pez G\u00f3rriz, I.; Gabari, I.; Vega, A.; Jurado, M. (2007). \u201cEl Diario como instrumento transversal de investigaci\u00f3n, evaluaci\u00f3n y formaci\u00f3n en procesos educativos de innovaci\u00f3n universitaria\u201d. Simposium. XIII Congreso Nacional de MIDE. Donostia: Aidipe (ISBN 978-84-9746-282-9), p. 79-91.<\/li>\n
    • Feliciano, L.; Vega, A.; Santos, J.; Cruz, V. (2009).\u201dLa conservaci\u00f3n del patrimonio hist\u00f3rico educativo: El museo de la Educaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna\u201d. Simposio sobre centros hist\u00f3ricos y patrimonio cultural de Canarias. La Laguna:CICOP (ISBN 987-84-613-2622-8), p. 93-99.<\/li>\n
    • Vega Navarro, A. (2010). Buenas pr\u00e1cticas con TIC en la organizaci\u00f3n de metodolog\u00eda de proyectos. En Juan de Pablos y otros. Pol\u00edticas educativas y buenas pr\u00e1cticas con TIC<\/i>, p\u00e1gs. 181-187. Barcelona: Gra\u00f3.<\/li>\n
    • L\u00f3pez Gorriz, I.; Gabari Gambarte, I.; Vega Navarro, A.; Jurado Jim\u00e9nez. M.D. (2011). Le Journal comme outil transversal de recherche, Formation et Innovation dans le cadre universitaire. En Gonz\u00e1lez Monteagudo, J. Les Histoires de Vie en Espagne. Entre formation, identit\u00e9 et m\u00e9moire<\/i>, p\u00e1gs.29-58. Paris: L\u2019Harmattan.<\/li>\n
    • Vega Navarro, A. y Santos Vega, J.D. (2011).\u00a0 Desequilibrios en la Universidad de La Laguna: la situaci\u00f3n de la mujer. En Yolanda Guerrero Navarrete y otras, Feminismo y Desequilibrios en el mundo actual: Demograf\u00eda, Trabajo y Ciudadan\u00eda, p\u00e1gs. 281-305. Madrid: Ediciones de la Universidad\u00a0 Aut\u00f3noma de Madrid.<\/li>\n
    • Feliciano, L.; Vega, A.; Santos, J.; Cruz, V. (2012).\u201dLa recuperaci\u00f3n del patrimonio educativo en el medio rural de Tenerife: un proyecto del Museo de la Educaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna\u201d. XV Simposio sobre centros hist\u00f3ricos y patrimonio cultural de Canarias. La Laguna:CICOP (ISBN 13: 987-84-616-1196-6), p\u00e1gs. 79-87.\u00a0<\/b><\/li>\n<\/ul>\n

      ART\u00cdCULOS EN REVISTAS<\/b><\/h2>\n
        \n
      • Llorca, M.; Vega, A.; Padr\u00f3n, M. (1995). La psicomotricidad como propuesta globalizadora en Educaci\u00f3n Infantil. Tahor<\/i>, n\u00ba 22, p\u00e1gs. 36-40.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (1995). Exclusi\u00f3n y dominaci\u00f3n sexista en la escuela coeducadora. Cuadernos de Pedagog\u00eda <\/i>(ISSN 0210-0630), 233, p. 76-81.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (1996). \u00bfMaestros Profesionales?, Aula de innovaci\u00f3n educativa<\/i> (ISSN 1131-995X), n\u00ba 56, p\u00e1gs. 75-77.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (1996). Ideas Precopernicanas en nuestros libros de texto, Revista de Educaci\u00f3n<\/i> (ISSN 0034-8082), n\u00ba 311, p\u00e1gs. 339-354.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (1997). Jugar a ser iguales, Cuadernos de Pedagog\u00eda<\/i>, (ISSN 0210-0630), n\u00ba 261, pp. 16-20.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (2000). Educaci\u00f3n para la igualdad en Educaci\u00f3n Infantil. Jameo<\/i> (Publicaci\u00f3n CEP Lanzarote, ISBN 134-4059), n\u00ba7, p\u00e1gs. 10-19.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (2001). Tenerife tiene seguro de Sol (y de Luna): representaciones del profesorado de primaria acerca del d\u00eda y la noche. Ense\u00f1anza de las Ciencias<\/i> (ISSN 0212-4521), n\u00ba 19 (1), 31-44.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (2003). El d\u00eda y la noche en los cuentos. Qurriculum <\/i>(ISSN 1130-5371), n\u00ba 16, 61-73.<\/li>\n
      • Rodr\u00edguez, J; Ceballos, E.; Llorca, M.; Castro, J.; S\u00e1nchez, J.; Vega, A. (2003). Escuela de padres: experiencia con familias de ni\u00f1os y ni\u00f1as con NNEE. Aula de Innovaci\u00f3n Educativa<\/i> (ISSN 1131-995X), n\u00ba 127, 71-74.<\/li>\n
      • Ceballos, E.; Castro, J.; S\u00e1nchez, J.; Llorca, M.; Rodr\u00edguez, J.; Vega, A. (2003). Orientaci\u00f3n educativa para familias con miembros discapacitados. Revista de Educaci\u00f3n Especial<\/i> (ISSN 1130-0876), n\u00ba 34, 25-36.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (2005). Buscando la Luna en la escuela. Qurriculum<\/i> (ISSN 1130-5371), n\u00ba 18, 75-99.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (2005). \u00bfQu\u00e9 nos separa y qu\u00e9 nos une? Intentando una propuesta integradora. Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y T\u00e9cnicas Corporales<\/i> (ISSN 1577-0788), n\u00ba 19, p\u00e1gs. 53-62.<\/li>\n
      • Santos, J. y Vega, A. (2005). Las Juntas inspectoras de escuelas de Canarias. Bolet\u00edn Millares Carlo<\/i> (ISSN 0211-2140), n\u00ba 25, p\u00e1gs. 265-291.<\/li>\n
      • Santos, J. y Vega, A. (2006). Estado de la Educaci\u00f3n de Tenerife a finales del S. XVIII. Revista de Educaci\u00f3n<\/i> (ISSN 0034-8082), 339, p\u00e1gs. 661-691.<\/li>\n
      • Vega, A. y Santos, J. (2006). La comisi\u00f3n de escuelas de La Laguna y la estad\u00edstica escolar de Canarias. Revista de Historia Canaria<\/i> (ISSN 0213-9472), n\u00ba 188, p\u00e1gs. 221-247.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (2007). Ideas, conocimientos y teor\u00edas de ni\u00f1os y adultos sobre las relaciones Sol-Tierra-Luna. Estado actual de las investigaciones. Revista de Educaci\u00f3n<\/i> (ISSN 0034-8082), n\u00ba 342, p\u00e1gs. 443-474.<\/li>\n
      • Vega, A.; Santos, J.; Feliciano, L. (2008). El museo de la Educaci\u00f3n de la ULL en el contexto actual de la muse\u00edstica espa\u00f1ola. Qurriculum<\/i> (ISSN 1130-5371), n\u00ba 21, p\u00e1gs. 185-196.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. y Santos Vega, J.D. (2010). La Mujer en la Universidad de La Laguna. Qurriculum <\/i>(ISSN 1130-5371), n\u00ba 23, p\u00e1gs. 131-154.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. (2011). Los museos pedag\u00f3gicos en Espa\u00f1a. El caso del Museo de la Educaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna. Aula de Innovaci\u00f3n Educativa<\/i>, (ISSN 1131-995X), n\u00ba 207, p\u00e1gs. 52-56.<\/li>\n
      • Hern\u00e1ndez, V.; Castro, F.; Vega, A. (2011). El coordinador TIC en la escuela: an\u00e1lisis de su papel en procesos de innovaci\u00f3n. Profesorado. Revista de curr\u00edculum y formaci\u00f3n del profesorado<\/i> (ISSN-e 1138-414X), vol. 15 (1), p\u00e1gs. 324-335.<\/li>\n
      • Vega Navarro, A. y Santos Vega, E. (2011). Laura de la Puerta Guill\u00e9n, Directora y Profesora de la Escuela Normal Superior de Maestras de La Laguna. Tamadaba <\/i>(ISSN 1139-3165), n\u00ba 14, p\u00e1gs. 60-63.<\/li>\n
      • Ceballos, E.; Correa, N.; Correa Pi\u00f1ero, A.D.; Rodr\u00edguez, J.A., Rodr\u00edguez Ruiz, B.; Vega Navarro, A. (2012). La voz del alumnado en el conflicto escolar. Revista de Educaci\u00f3n<\/i> (ISSN 0034-8082), n\u00ba 359, p\u00e1gs. 554-579.<\/li>\n<\/ul>\n
          \n
        • Vega Navarro, A. (2008). Una nueva masculinidad y su aprendizaje en la escuela. Aula de Innovaci\u00f3n Educativa<\/i> (ISSN 1131-995X), n\u00ba 177, p\u00e1gs. 15-18.<\/li>\n
        • Vega Navarro, A. (2010). El Museo de la Educaci\u00f3n de la ULL. Oroval. Revista CEP Valle de La Orotava<\/i>. (ISSN 1138-7718) N\u00ba 15, p\u00e1gs. 30-36.<\/li>\n<\/ul>\n

          [\/list]\n[\/tab_item]<\/p>\n

          [tab_item title=\u00bbComunicaciones\u00bb]<\/p>\n

          [list type=\u00bbcheck3″]<\/p>\n

          ACTAS DE CONGRESOS Y REUNIONES CIENT\u00cdFICAS<\/b><\/h2>\n
            \n
          • VV.AA. (1995): \u201cEstudio de la g\u00e9nesis del concepto relaci\u00f3n sexual\u201d. Comunicaci\u00f3n. En Trillo, T. (coord.) Re\u00e7erca y ensayement de les ci\u00e8ncies naturales<\/i>, Barcelona: Signos, p\u00e1gs. 207-211. (Dep. Leg. B5445-1995).<\/li>\n
          • VV.AA. (1995): \u201cMojo pic\u00f3n. Canarias y la Educaci\u00f3n sexual\u201d, en A. Parra y R. Hern\u00e1ndez (eds.): X Simposium Internacional de Educaci\u00f3n Sexual<\/i>, Caracas: Disinlimed C.A. (ISBN 980-07-2746-9), p\u00e1gs. 99-106.<\/li>\n
          • Vega Navarro, A. (1998): \u201cFamilia y constructivismo\u201d. Publicaci\u00f3n en CD-ROM, (Memorias IV Congreso Mundial Educaci\u00f3n Infantil).<\/li>\n
          • Vega Navarro, A. (2001): \u201cEl papel de la Psicomotricidad en la actividad curricular\u201d, en Desarrollo e intervenci\u00f3n psicomotriz<\/i>. Barcelona: Federaci\u00f3n Asociaciones Psicomotricistas del Estado Espa\u00f1ol, p\u00e1gs. 185-192. <\/i>(ISBN 84-607-2640-1).<\/li>\n
          • Correa, A. D. y otras (2001): An\u00e1lisis del conflicto escolar en adolescentes y preadolescentes.. X Congreso Nacional de Mide. <\/i>A Coru\u00f1a: AIDIPE y Universidad de A Coru\u00f1a (ISBN 84-95322-95-1), p\u00e1gs. 120-127<\/li>\n
          • Ceballos, E; Castro, J.; Vega, A.; Rodr\u00edguez, J. (2001): \u201cOrientaci\u00f3n para la vida familiar: una experiencia de orientaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica\u201d. En La orientaci\u00f3n del siglo XXI en los actuales modelos de orientaci\u00f3n; III Jornadas Regionales de Orientaci\u00f3n y Psicopedagog\u00eda de Canarias<\/i>, publicaci\u00f3n en Cd-ROM La Laguna: AEOP (ISBN 84\/699\/6143\/8)<\/li>\n
          • Castro, J. y otros (2002): \u201cLa relaci\u00f3n con la familia desde un modelo experiencial: Una propuesta realizada en el \u00e1mbito de la discapacidad\u201d, en Educaci\u00f3n, Diversidad y Calidad de Vida<\/i>, p\u00e1gs. 351-356, Palma de Mallorca: Universidad (ISBN 84-7632-728-5).<\/li>\n
          • Vega, A. y Marrero, J. (2002): \u201cEl hechizo de la elipse\u201d. En XX Encuentros de Did\u00e1ctica de las Ciencias Experimentales<\/i>, vol. 2, p\u00e1gs. 624-632, La Laguna: Universidad (ISBN 607-5317-4).<\/li>\n
          • Correa, A.; Vega, A. y otras (2003). Metas y estrategias del alumnado de secundaria en la resoluci\u00f3n de conflictos escolares. XI Congreso Nacional de MIDE. Granada: Aidipe (ISBN 84-8491-299X), p\u00e1gs. 279-286.<\/li>\n
          • Martel, C. y Vega, A. (2004). \u201cEl silencio como estrategia\u00a0 en la actividad pol\u00edtica de la escuela: un ejemplo feminista\u201d. VIII Congreso Interuniversitario O.I.E. Nov. 2004. Sevilla: Universidad (ISBN 84-688-9326-9).<\/li>\n
          • Vega, A. y otros (2005): \u201cUn acercamiento al desarrollo de la evaluaci\u00f3n y los procesos de mejora en los centros escolares participantes en un plan de evaluaci\u00f3n institucional\u201d. p\u00e1gs. 1020-1025. La Laguna: Servicio de Publicaciones (ISBN 84-7756-639-9)<\/li>\n
          • Martel, C. y Vega, A. (2006). \u201cLa fuerza de los lazos afectivos en la escuela\u201d. IX Congreso Interuniversitario de O.I.E. Nov. 2006. Oviedo: Universidad (ISBN 84-8317-577-0).<\/li>\n
          • Santana, P.; Leal, E.; Padr\u00f3n, J.; Vega, A. (2007). \u201cPlanes de mejora e iniciativas innovadoras en centros educativos participantes en procesos de evaluaci\u00f3n externa\u201d. XIII Congreso Nacional de MIDE. Donostia: Aidipe, p\u00e1gs. 916-921 (ISBN 978-84-9746-282-9).<\/li>\n
          • Vega, A.; Santos, J.; Feliciano, L. (2007). \u201cEl aula museo de la educaci\u00f3n de la ULL\u201d. VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educaci\u00f3n Latinoamericana. Buenos Aires: S.A.H.E. (ISBN 978-987-24001-0-1).<\/li>\n
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              \u00a0Ana Vega Navarro \u00a0Investigadora \u00a0 Mi trayectoria investigadora se remonta de m\u00e1s de 30 a\u00f1os, desde mi experiencia en la escuela como maestra y desde hace unos veinte a\u00f1os en la Universidad. La misma est\u00e1 focalizada en el \u00e1mbito de la Did\u00e1ctica y Curr\u00edculum, desarrollando varias l\u00edneas tem\u00e1ticas como son: – Ense\u00f1anza y curr\u00edculum […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":65,"menu_order":18,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-571","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/PajTel-9d","jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/571","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=571"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/571\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/65"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edullab.webs.ull.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=571"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}